Más catalanadas: La Corona catalanoaragonesa que nunca existió

La comparecencia del consejero de Cultura de la Generalitat, Joan Tresserras, para explicar el estudio de los restos de Pedro III estuvo plagada de errores y manipulaciones, y perfiló una visión torcida de la realidad histórica. Numerosos investigadores critican sus términos.

Marina Miquel, del Museo de Historia de Cataluña, en la presentación del proyecto- Pere Toda- Diari de Tarragona

MARIANO GARCÍA. Zaragoza|29/11/2009 

Creo que las instituciones aragonesas tendrían que ser muy duras con lo que ha pasado. No pueden permanecer impasibles ante lo ocurrido". Lo dice Domingo Buesa, medievalista y director de la Academia de San Luis. El jueves pasado, el consejero de Cultura y Medios de Comunicación de la Generalitat catalana, Joan Manuel Tresserras, ofreció una rueda de prensa para informar del proyecto para estudiar los restos del monarca aragonés Pedro III 'el Grande'. En sus palabras, entre otros errores de grueso calibre, se refirió con frecuencia a 'Pere II' y a la 'Corona catalanoaragonesa', expresiones que han vuelto a avivar las llamas de una antigua polémica: la de la apropiación en Cataluña de símbolos y elementos aragoneses, desde el Aneto, definido con frecuencia como "el pico más alto de los Países Catalanes" hasta los bienes del Aragón Oriental.

"No se puede faltar al respeto a la Historia de esa manera -subraya Buesa-. Cuando hablan de Corona catalanoaragonesa están mintiendo, esa denominación es un disparate. En la Península Ibérica solo

Aprendizaje de idiomas: el catalán se desploma, el ruso se dispara

El catalán pierde alumnos en las escuelas de idiomas frente al repentino auge del ruso

El estudio del árabe se estanca, mientras que el inglés sigue siendo, con diferencia, la lengua más demandada.

Mónica González | Palma de Mallorca | 23/09/2012

Las peticiones de plaza para estudiar ruso en la Escuela Oficial de Idiomas de Palma han crecido de forma espectacular: un 288 por ciento del pasado curso a éste. De las 86 demandas de plaza del curso 2011-2012 se ha pasado a las 334 del nuevo año académico, casi todas ellas para el primer nivel (básico 1). Este incremento se explica por el también importante aumento de turistas rusos a las Islas en los últimos dos o tres años.

La jefa de Servicio de las escuelas oficiales en la Conselleria d´Educació, Gabriela Torrens, explica que este curso no hay novedades en cuanto a nuevas lenguas, la última en incorporarse fue el chino, hace cuatro años, y la enseñanza del ruso lleva cerca de una década, «pero hasta ahora apenas tenía demanda». Este repunte del ruso ha obligado a realizar un esfuerzo para incrementar el número de profesores y la escuela de Palma ofrece este curso más de 200 plazas repartidas en siete niveles. Además, como novedad, a partir de noviembre se ofertarán uno o dos cursos de ruso enfocados al

Los 5 siglos que Ibiza dependió de Cataluña fueron castatróficos

Bartolomé Escandell, por Vicente Valero

Los libros de Bartolomé Escandell nos recuerdan que la historia de Ibiza fue, al menos durante los cinco siglos que duró su dependencia del Arzobispado de Tarragona -es decir, el periodo estudiado por él-, un páramo de desdichas, pobreza, marginación y analfabetismo. 
Ningún tiempo pasado fue mejor para los ibicencos, aunque algunos se empeñen aún en soñar lo contrario. 
Entre los muchos papeles que, como investigador, rescató del olvido, se encuentra el caso del religioso –seguramente ibicenco- Honorat Joan. Este buen hombre, harto de ver el estado miserable de la isla y la nula reacción de su señor feudal, decidió escribir al Rey de España para que interviniera. 
El Rey intervino: escribió al Arzobispo de Tarragona para que pusiera solución a los males que azotaban a Ibiza –males provocados por la desidia del Arzobispado-. 
El resultado de estas peticiones no pudo ser más patético: el Arzobispo excomulgó a Honorat Joan y aquí se acabó el asunto. Creo que a Escandell le gustaba especialmente esta anécdota porque demostraba hasta qué punto la verdad no siempre es bien recibida, resulta molesta y acaba siendo silenciada por los poderosos.

Diario de Ibiza
Foto Moisés Copa, DI

Los ibicencos podremos adoptar la nacionalidad catalana

ERC defiende que los mallorquines podrán nacionalizarse en una Catalunya independiente

Esquerra Republicana de Catalunya (ERC) defiende que los mallorquines podrán nacionalizarse en una hipotética Cataluña independiente y tener doble nacionalidad española y catalana si así lo desean.

El diputado de ERC en el Parlament catalán Pere Aragonès ha planteado en una conferencia en Manacor que «la República Catalana» tendría que «reconocer a los mallorquines como parte de su comunidad nacional».

Según ha informado Esquerra de Baleares en un comunicado, Aragonès ha argumentado que esta doble nacionalidad sería similar a la que podrían tener residentes en Cataluña que quisieran conservar su condición de españoles.

«La independencia de Cataluña es una oportunidad para Mallorca desde el punto de vista cultural, ambiental y económico, y tiene aún más razones para ser un territorio libre, ya que tiene el récord mundial de expolio fiscal», ha señalado el diputado de ERC.

Su partido, ha incidido Aragonès, propugna que «la República Catalana tiene que dejar abierta la puerta a una confederación de los 'Països Catalans'».

Efe, Manacor, Mallorca, vía Última Hora

Una gran bandera valenciana sustituye a la provocación catalana en Almenara

ARAGÓN / Carteles de los «Países Catalanes» en un centro oficial del Gobierno aragonés

Se encuentran colgados en el centro de interpretación de la naturaleza de La Alfranca (Zaragoza)

Uno de los carteles objeto de la polémica, que se exhiben en un centro oficial de Zaragoza

. PÉREZ / ZARAGOZA/ ABC

El nacionalismo catalán encuentra hueco gratuito de promoción en un centro público del Gobierno aragonés ubicado en Zaragoza. Así lo ha denunciado la Plataforma Aragonesa No Hablamos Catalán (NHC), que ha criticado «la presencia de al menos tres carteles» en los que se habla de «Países Catalanes», siguiendo la terminología del nacionalismo que, desde hace años, incluye como parte de su «territorio histórico» a la zona oriental de Aragón.

Los carteles en cuestión cuelgan de las paredes del Centro de Interpretación de la Agricultura y el Regadío de La Alfranca, en Zaragoza. Está enfocado al público escolar y familiar, y depende del Departamento de Agricultura, Ganadería y Medio Ambiente del Gobierno aragonés, que lo gestiona a través de la sociedad pública Sarga.

Los carteles objeto de polémica informan sobre plantas, árboles y setas de los «Países Catalanes» y están escritos en catalán.

La Plataforma NHC ha calificado de «surrealista y atentatorio contra los ciudadanos aragoneses»

Valencia Barberá:«Cataluña se dedica a catalanizar a los valencianos, pero hemos resistido»

La alcaldesa denuncia los «excesos» que con dinero público se dedican a sostener que la «Dama de Elche forma parte de la cultura catalana»

EFE

Sáez de Santamaría saluda a Barberá, esta mañana en Madrid

La alcaldesa de Valencia, Rita Barberá, no teme que las aspiraciones independentistas de Cataluña traspasen los límites geográficos y vayan hacia Baleares y la Comunidad Valenciana. De hecho, ha recordado que «llevamos años y años resistiendo esta presión» y ha denunciado que «Cataluña se dedica a catalanizar la cultura valenciana y balear».

Barberá ha rescatado del olvido iniciativas puestas en marcha por los diferentes gobiernos catalanes, como la página web denominadaculturcat, que sostenía que las Fallas y la Albufera pertenecen a Cataluña. La alcaldesa de la capital del Turia ha señalado que se niega a «pagar con el sueldo de sus funcionarios esos excesos» catalanes.

Dentro de sus críticas, Barberá ha asegurado que en los libros que editala Generalitat de Cataluña se asegura que la Dama de Elche «es parte de la cultura catalana» lo que ha dicho le produce como mínimo «sorpresa».

En su discurso, ha precisado que a las «ínfulas independentistas» se une en este momento «una pretendida crisis legitimada a través de la estrategia callejera y en las redes» que pretende «denegar reiteradamente el principio de representación que conduce a las urnas».

ABC - Valencia

Catalanizar a los niños indefensos

Otro video que produce arcadas. Así adoctrinan a los niños, de forma continuada, incansable, desde hace muchos años.
Los catalanes quieren estar en todas las sopas, empresas, televisiones de España, pero cuidado con opinar sobre nada, absolutamente nada de Cataluña.
Como comprenderán esta forma de pensar, vivir y de relacionarse lleva incubado un germen de conflicto.
Y está llegando, llegará del todo, de forma innegable y producirá chispas.
Ellos catalanizan, sobre todo a los baleáricos y a los valencianos. Oyen la palabra españolizar y chillan como la niña de El Exorcista.
A mi no me extraña ¿y a ustedes?
Miren esta reliquia de la gran manipuladora Julia Otero

Cuando Mas todavía se llamaba Arturo

No fue hasta el año 2000 cuando el ahora presidente catalán pasó a denominarse Artur, en un intento de catalanizarse más.

LIBERTAD DIGITAL 2012-09-30

Artur Mas nunca ha sido independentista. Así lo asegura gente cercana a él, aunque ahora está experimentando una transformación que le lleve a ser el "libertador" de Cataluña.

Sin embargo, su historia lo delata. Según cuentan en Crónica de El Mundo, el ahora presidente catalán no ha sido siempre Artur Mas. Al contrario, siempre ha sido Arturo. Así se hacía llamar y firmaba los documentos. No fue hasta el año 2000, ya como consejero de la Generalidad, cuando se quiso catalanizar aún más.

Y en este proceso de catalanización también entró su esposa, Helena Rakosnik, de origen checo. Pues bien durante un tiempo se quitó la H de su nombre para no parecer extranjera.

Mas tampoco fue un joven revolucionario ni que luchase por Cataluña. Ni estaba detrás de las pancartas ni iba a las manifestaciones. De hecho, llegó a la administración catalana sin ningún carnet político.

Pero su llegada a la política y al nacionalismo vino de mano de los Pujol, que pronto se fijaron en él. Su familia veraneaba con la de Francesc Sanuy, consejero con Pujol. Y fue en una de estas

Fenicios, los señores de los mares: 7 videos

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Siete videos, que resumen un excelente programo realizado sobre los fenicios. Los señores de los mares. Prepárese a pasar un buen rato.

Wert denuncia “evidencias” de adoctrinamiento secesionista en las escuelas por parte de la Generalidad

El adoctrinamiento independentista en las... por atreides69

El ministro de Educación, Cultura y Deporte se declara “firmemente dispuesto a resolver” el desacato de varias CCAA a las sentencias que obligan a restablecer el bilingüismo escolar. “Estamos en una reflexión para hacer efectivo ese derecho [a recibir la educación en castellano] en todas partes de España. Yo garantizo que eso lo vamos a hacer”, asegura.

Alejandro Tercero

La vicepresidenta del Gobierno, Soraya Sáenz de Santamaría, y el ministro de Eduación, Cultura y Deporte, José Ignacio Wert, durante una rueda de prensa (foto: la Moncloa).

El ministro de Educación, Cultura y Deporte, José Ignacio Wert (PP), ha denunciado este martes que “hay algunas evidencias que relacionan el crecimiento del sentimiento independentista en alguna Comunidad [en referencia a la Generalidad] con la dirección que ha llevado el proceso educativo” en los últimos años.

En una entrevista en Telemadrid, Wert también ha criticado las divergencias existentes entre los sistemas educativos de las CCAA:

“No podemos permitirnos la existencia de 17 sistemas educativos con diferencias de rendimiento e inversión, y por tanto, diferencias de oportunidades tan excesivas y abrumadoras como las que se producen ahora”.

Defensa de la solidaridad y la igualdad a nivel nacional

El ministro ha defendido que el Anteproyecto de Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa (LOMCE) pretende solucionar esas cuestiones. Ha destacado especialmente

El APA del colegio de Mallorca acosa a la familia que pidió estudiar en español

Sonia y Diego, padres de gemelos con "retraso de lenguaje grave", se han encontrado con esto en el centro donde estudian sus hijos.

Inca es una bella ciudad en el interior de Mallorca. No merece que una minoría de exaltados catalanistas que se han aprppiado del APA den esta imagen de gentucismo y de chusma delincuente ante todo el mundo

J. F. ÚBEDA, LD

Sonia Palma y Diego Duarte, padres de dos gemelos que nacieron con retraso madurativo que les dificulta el aprendizaje del lenguaje, se han encontrado con una cacerolada convocada contra ellos en las puertas del colegio balear en el que estudian sus hijos. ¿Por qué? Porque Sonia y Diego quieren que sus vástagos estudien en la lengua que les ha aconsejado el logopeda de los menores: el castellano.

El director y la jefa de estudios del colegio público Ponent de Inca (Mallorca) amenazaron el miércoles con dimitir debido a las "presiones" que, en las últimas fechas, están recibiendo. El centro, como todos los de Baleares, impone el catalán como lengua vehicular, pero Sonia y Diego quieren que sus gemelos estudien en castellano. No por catalanofobia, sino por prescripción

En titulares, blog de Santiago González

Hay titulares que valen por un editorial. Observen éste que hoy aparece en el diario ‘El País’:

“Wert busca base legal para burlar la escuela en catalán”.

¿Base legal para burlar? También se podría haber titulado: “Wert busca subterfugios para que los españoles puedan estudiar en la lengua oficial del Estado”. O: “… para que la lengua oficial del Estado sea oficial también en Cataluña”.

Vistas así las cosas parecerían algo diferentes, pero según parece, el Gobierno (de España, ojo) no trata de aplicar la Ley, sino justamente de burlarla. Pero, ¿no era el Gobierno de la Generalitat el que desobedecía la sentencia del Tribunal Supremo en materia educativa, al igual que se negaba a acatar la sentencia del tribunal Constitucional sobre el Estatut? Bueno sí, pero es que han sido el Tribunal Supremo de España (y el Constitucional de lo mismo) quienes han burlado. El Supremo, la Escuela en catalán y el Constitucional, la Ley. O sea, el Estatut. Mientras tanto, lo que llama la atención de la propuesta de Wert es que tiene aire

José Ramón Bauzá, así miente y engaña a sus votantes

Bauzá prometió la posibilidad de poder elegir la lengua vehicular para estudiar en Baleares. No ha cumplido ni de lejos ni de cerca

Pocas palabras bastante para ver el flagrante incumplimiento de una promesa en la que habían puesto muchas esperanzas los baleáricos: la posibilidad de escoiger lengua (catalán o español) en las escuelas de nuestras islas.


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-- Por desgracia para ellos hay muchas pruebas que nos recuerdan esta promesas incumplidas

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Y otra

Baleares y el desafío independentista

El actual gobierno de Cataluña ha dejado claro que quiere aportar menos dinero a la caja común del Estado y recibir más. El presidente de la Generalitat y los partidos que lo respaldan se cuidan mucho de admitir que también Madrid entrega a la arcas estatales más de lo que recibe, y, sobre todo, que Balears es, desde que comenzó hace tres décadas la estructura autonómica, la Comunidad que acumula un mayor desfase entre lo que da y lo que le devuelven a cambio. Los catalanes han decidido presentarse como los paladines del expolio estatal y reactivar la vía secesionista, una bomba incontrolable con el país abierto en canal por la crisis. Su demanda solo encaja en una estrategia política muy discutible, porque no hay una sola razón objetiva para que Cataluña reciba más dinero por habitante que Balears, ya que el desequilibrio de nuestra balanza fiscal es mucho mayor. Nuestra Comunidad ha llegado a aportar un 16% más de lo que recibe, lo que supone que el Estado recauda 2.200 millones más al año de los que retornan posteriormente. Cataluña jamás superó el 8% de desfase, siendo esta una cifra elevada porque, por ejemplo, ninguna región alemana facilita más de un 4% por encima de lo percibido, como también ocurre en Suiza, EE UU o Australia.

Los dirigentes catalanes deberían desvelar con franqueza sus verdaderas intenciones, abandonando los eufemismos. ¿Qué persiguen, más dinero para Cataluña o separarse de España? Si tienen fijado en el horizonte desgajar la nación, huelga el debate. Ninguna concesión aplacará los ánimos, augurando un posible final traumático. Si usan la

Salvador Sostres desenmascara el nacionalismo independentista

SALVADOR SOSTRES
 La escuela catalana

Colgado en un tablón de anuncios de un hospital de Catalonia

El ministro Wert dice que la escuela catalana es una fábrica de independentistas y tiene toda la razón. El sistema educativo catalán está planteado sobre la base de que Cataluña es una nación, el catalán su idioma y el castellano una lengua más, como el inglés. Me extraña que el gobierno catalán lo niegue en España, porque presume de ello en Cataluña.
No se puede negar la evidencia. No hay ningún sistema educativo que sea neutro y el catalán no es una excepción. Se puede estar a favor o en contra, pero la escuela catalana es un proyecto pedagógico y también nacional como sucede clarísimamente en Francia, y de un modo más sutil en el Reino Unido o en Alemania.

 Luego aflora la tara y hay padres que eligen la escuela de sus hijos en función de su catalanismo incluso por encima de su calidad, y ello se traslada a diferentes esferas de la vida pública, donde importa más la militancia que el talento: Cataluña será siempre una provincia hasta que no entienda

Tres videos: Los Fenicios

Los Fenicios2

 


Los Fenicios3

Prosigue la purga contra el castellano en Baleares

EN 2º DE PRIMARIA

Un colegio balear suprime la asignatura de castellano

El tutor justifica la medida porque los niños "ya lo hablan en casa" y porque el catalán es "más difícil".

LIBERTAD DIGITAL 2012-10-02

El colegio público Son Ferriol de Palma ha eliminado del currículo de 2º de Primaria la asignatura de Castellano porque, según el tutor de los niños –en este curso, de siete años-, "ya lo hablan en casa" y el catalán es "más difícil".

Según informa El Mundo, varios padres se quejaron la semana pasada a la directora, Joana Font, pero ella no reconoció la desaparición de la asignatura. ¿Por qué? Porque los menores pueden expresarse en algo que se llama "Rincones" y que consiste en una hora de tiempo libre, así como en Filosofía o en la biblioteca.

E.P., la madre de uno de los alumnos que cursa 2º de Primaria en el centro, preguntó al tutor de su hija por la extraña desaparición de la asignatura. Este le respondió que "sí daban castellano, pero de forma oral" y le instó a que no se preocupara, porque "los alumnos salen del colegio con mejor nivel de castellano que de catalán".

La directora lo niega

Esta madre, no convencida, conversó con otros padres y pidieron reunirse con la directora del CEIP Son Ferriol. En la cita, ésta negó la evidencia ante el horario y les indicó que, en ningún momento, la asignatura se había suprimido. Según ha declarado Font a El Mundo, el centro cumple con la normativa correspondiente. Además, argumentó que los alumnos dan castellano los lunes de 13 a 14 horas y los martes de 12 a 14 horas –en el horario, corresponden a Religión, Biblioteca y Filosofía-.

Por su parte, el consejero balear de Educación, Rafael Bosch, asegura que la asignatura de Castellano es "obligatoria" en 1º y 2º de Primaria y deben impartirse cuatro horas semanales. "De lo contrario, el colegio estaría cometiendo una ilegalidad", añadió.

No se respeta a alumnos que eligieron español

La Fundación Círculo Balear (FNCB) está recibiendo quejas de padres que, para la escolarización de sus hijos en infantil y primaria, han elegido el español como lengua de enseñanza y que denuncian que "no se respeta su elección".

La entidad explica que ha comprobado que en la mayoría de los centros concertados, como el colegio La Salle de Palma, no se ha variado su proyecto lingüístico de inmersión en catalán para la primera enseñanza. Además, según FNCB, en otros centros públicos están "agrupando a los niños en las mismas aulas utilizando como lengua vehicular el catalán, aunque los padres hayan elegido la lengua oficial del Estado".

Defenderse del defensor, por Rafael Vargas

Una personalidad política de Ibiza de primera línea, María Luisa Cava de Llano, quiere 180.000 euros de indemnización al dejar el cargo de Defensor del Pueblo por razones dignas de considerar. Aduce haber perdido en doce años los clientes de su antiguo despacho de abogada. Aunque a nadie escapa que los entresijos del poder en que se movió doce años le pueden compensar de sobra con abundantes clientes de tronío, ya asumió que no podía estar en misa y repicando al aceptar un puesto de gran prestigio y con segura y jugosa remuneración. Alega también que el Congreso reconoce su derecho a cobrar. Quien diga defender al Pueblo en la España del 2012 debería conocer la irritación del Pueblo hacia unos congresistas que se ponen a sí mismos el sueldo que quieren, se adjudican mil compensaciones no se sabe a cuento de qué, no pagan impuestos de lo que cobran y se conceden pensiones de lujo por trabajar (es un decir) cuatro días. El Defensor debería defender al Pueblo del abuso de esos diputados, no defender las pagas extra que aprueban los diputados con cargo al Pueblo.

El Pueblo ya espera que el Congreso, por la cuenta que le trae, guste gratificar a sus pares, pero que le

El IES Joan Alcover estampa el lazo hasta en las agendas

• El Círculo Balear denuncia que este instituto de Palma obligue a los alumnos a utilizar sus libretas con el icono pancatalanista
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Mayte Amorós | Palma

Actualizado lunes 01/10/2012 09:08 horas

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La máquina del catalanismo se ha reactivado con la vuelta al cole y ha puesto la mirada ahora en el material escolar de los alumnos. El último caso es el del IES Joan Alcover, que ha repartido las agendas del nuevo curso 2012-2013 con el lazo catalanista impreso en su portada. Así, se enlaza más, si cabe, a la campaña Enllaçats pel català a favor de la inmersión lingüística y contra la política lingüística del Govern de José Ramón Bauzá.

La denuncia llega de varios profesores que han trasladado su malestar sobre este tema a la Fundación Círculo Balear (FNCB) y han mostrado su rechazo ante lo que consideran una «campaña de adoctrinamiento político» al obligar a los alumnos a utilizar agendas escolares con el lazo catalán impreso y ya editadas con este símbolo catalanista.

Según la FNCB, esta campaña está coordinada y apoyada por la organización catalanista «multisubvencionada» Obra Cultural Balear (OCB) y el sindicato STEI-i, con el objetivo de «organizar una resistencia dura y mantenida en el tiempo».

Que esto suceda y no se ponga freno es sintomático de que el conseller de Educación «tolera la apología nacionalista en los centros educativos de Baleares permitiendo la difusión de la campaña Enllaçats pel català»,criticó la FNCB, que denunció también que un «importante» número decentros educativos sigan colgando en sus fachadas lazos de la bandera catalana a pesar de que la entidad lo denunciase hace siete meses.

Estos lazos vienen acompañados de un manifiesto y programa de campaña que, para la FNCB, tiene una «clara intencionalidad independentista y anticonstitucional». En estos texto se hace mención a la «profunda convicción» de saberse miembros de una nación, de una lengua, de una cultura o sobre la imposición a la pertenencia a un pueblo por ley o por fuerza.

La FNCB recordó que el pasado 24 de febrero registró una reclamación ante la Conselleria de Educación denunciando que la campaña Enllaçats pel català se lleve a cabo en los centros educativos, por estar organizados por docentes en el ejercicio de sus funciones y porque involucra a los alumnos, menores de edad y en horario lectivo.

Asimismo, los docentes están obligados a respetar en sus actuaciones la neutralidad política e ideológica.

En esta denuncia, la entidad constitucionalista aportó la documentación escrita y gráfica facilitada por los padres de alumnos que se quejaron por considerarlo un «intento de adoctrinamiento pancatalanista» a sus hijos por parte de docentes adscritos al sindicato independentista STEI-i.

Siete meses después, el departamento que gestiona Rafael Bosch no ha abierto expedientes a ningún centro.

Campos interpreta esto como una prueba más que de que Bosch « se alinea con aquellos que defienden la catalanización de Baleares y detestan la libertad». Cree, además, que defrauda a la mayoría de los ciudadanos baleares que votaron al PP creyendo en su compromiso de acabar con la politización en las escuelas. Por otro lado, la Conselleria de Educación anunció en el mes de agosto que preparaba una ley para regular el uso de las fachadas de los centros educativos e impedir que éstos sean utilizados con fines reivindicativos de cariz político. Esta iniciativa es para Campos un «nuevo engaño y una nueva excusa» para no aplicar la normativa vigente que ya impide estas campañas en los colegios.

Por último, la fundación denunció que esta politización de las aulas –también criticada por las Nuevas Generaciones del PP en un vídeo– «está siendo permitida por Rafael Bosch desautorizando las palabras de president, José Ramón Bauzá».

EL MUNDO

El conseller Bosch está de acuerdo con los independentistas

DENUNCIA DE CÍRCULO BALEAR

Un consejero balear contradice a Bauzá y permite adoctrinar en las escuelas

Rafael Bosch tolera las campañas catalanistas en las escuelas de Baleares organizadas por un sindicato independentista.

Lazo catalán en el instituto de Felanitx. Los independentistas usan la bandera de Cataluña, despreciando la propia de Baleares.

LIBERTAD DIGITAL 2012-09-30

La Fundación Círculo Balear denuncia que el consejero de Educación,Rafael Bosch, está desautorizando y contradiciendo al presidente José Ramón Bauzá cuando éste afirma en sede parlamentaria que no permitirá el adoctrinamiento político en las aulas mientras el consejero tolera la apología nacionalista en los centros educativos de Baleares con la campaña contra las promesas lingüísticas del Gobierno Balear "Enllaçats pel català".

La última prueba de la politización en las aulas se ha producido en el IES Joan Alcover de Palma, donde se obliga a los alumnos a utilizar una agenda escolar con el lazo catalán impreso en su portada.

En este sentido, el pasado 24 de Febrero la fundación registró una reclamación ante la Consejería de Educación denunciando estos hechos por estar organizados por docentes en el ejercicio de sus funciones, e involucrando a los alumnos, menores de edad, en horario lectivo.

Círculo Balear ha aportado la documentación escrita y gráfica que han facilitado los padres de alumnos que se han quejado por el intento de adoctrinamiento pancatalanista de sus hijos por parte de docentes adscritos al sindicato independentista STEI-i.

Aún tratándose de una "ilegalidad manifiesta" tras más de siete meses desde el registro de la reclamación, la Consejería de Rafael Bosch no ha abierto diligencias ni expedientes disciplinarios a los docentes que están infringiendo la normativa disciplinaria del Estatuto Básico del Empleado Público.

La Fundación denuncia que la "gravedad y la ilegalidad de la conducta radica en que se trata de una campaña realizada por docentes, en ejercicio de sus funciones, que están obligados a respetar en sus actuaciones la neutralidad política e ideológica". Además, añaden la existencia de otra ilegalidad manifiesta como es "involucrar a los alumnos, menores de edad, a participar, en horario lectivo, en actos de protesta en los que se defiende una determinada posición ideológica o política".

Así, aseguran que "Rafael Bosch permite que un número importante de centros educativos luzcan en sus fachadas lazos de la bandera catalana que vienen acompañados de un manifiesto y programa de campaña con clara intencionalidad independentista y anticonstitucional.

Varios profesores de los centros adheridos se han dirigido a la FNCB para hacer constar su rechazo ante lo que consideran una campaña de adoctrinamiento político. Esta campaña está siendo coordinada y apoyada por la organización catalanista multisubvencionada Obra Cultural Balear (OCB) y el sindicato STEI-i.

LD