miércoles, 29 de febrero de 2012

El nacionalismo catalán y Albert Branchadell



Albert Branchadell, profesor de la Facultad de Traducción e Interpretación de la UAB, en un artículo publicado este jueves en El País
‘El nombre de August Rafanell saltó a la palestra en 1990, cuando firmó con Albert Rossich un panfleto donde se decía que el proceso de extinción del catalán “puede quedar sentenciado de aquí a unos cincuenta años, cuando la última generación que habrá tenido el catalán como lengua materna lo abandone para dirigirse a sus hijos”. El año 2040 se acerca y aquel pronóstico no tiene perspectivas de cumplirse; según el último Informe sobre la situación de la lengua catalana, no solo las personas que tienen el catalán como lengua materna no lo abandonan para dirigirse a sus hijos sino que que un “cierto flujo deatracción del catalán hace que algunos castellanohablantes elijan el catalán para transmitir a los hijos”.
Si la prospectiva no es lo fuerte de Rafanell, como historiador de la lengua y la cultura catalanas nos encontramos ante una figura que crece con cada obra que escribe.
[...] Con su dominio de las fuentes, [en Noticias de anteayer] describe con precisión etnográfica la “devastación de la catalanidad” iniciada en 1936, que con el ripio de la inmigración de los años 60 significó la aniquilación de la “vieja Cataluña” catalanófona. En este relato hay que prestar atención episodios especialmente relevantes para entender la complejidad del período. Un ejemplo puede ser la “desfascistización” de 1945: al mismo tiempo que Franco retira el saludo romano, sondea a los escritores catalanes para que vuelvan a una cierta actividad pública y el gobernador civil de Barcelona proclamaba el retorno del catalán “al acervo común de nuestra riqueza idiomàtica y cultural”. En aquella España católica, otro episodio interesante es el de la Iglesia catalana convertida en “sagrera” de la catalanidad, que tiene entre otras manifestaciones el resurgimiento de los juegos florales municipales “al amparo de las sotanas”. Y también es muy interesante seguir el tránsito de la política de exterminio a la de relativa transigencia de los años 50, cuando los primeros tratados con Estados Unidos empujan al régimen a “limpiar la cara a su fachada totalitaria”. Desde 1951, por poner un solo ejemplo, los premios Ciudad de Barcelona aceptan participaciones en catalán. Aunque las restricciones dominasen “hasta bien entrada la década de los sesenta”, el punto de inflexión ya era un hecho.
En un momento del relato Rafanell hace una pausa y se pregunta porlas raíces doctrinales del nacionalismo lingüístico español (de un nacionalismo, por cierto, que pervive hoy dentro y fuera del PP). Si Rafanell profundizase su incursión en la historia de las ideologías lingüísticas, tal vez descubriría que estas raíces se parecen mucho a las del nacionalismo lingüístico catalán (“una nación, una lengua”), y todo ello podría servirnos para entender las querellas lingüísticas del siglo XXI. ¿Tal vez Rafanell ya está preparando unas Noticias de hoy?’.

La Voz de Barcelona 

Multa de 54 millones a las navieras que operan en Baleares por pactar precios

La Comisión Nacional de la Competencia (CNC) ha impuesto multas por valor de más de 54 millones de euros a Trasmediterránea, Baleária, Isleña Marítima de Contenedores, Sercomisa y Mediterránea Pitiusa por haber participado en un cártel en las líneas de transporte marítimo de mercancías y

El decreto desregulador del Govern, por Joan Serra

El decreto-ley de «ordenación urbanística sostenible» es un paquete de reformas precipitado, confuso y chapucero






El Govern balear ha recurrido a un instrumento como el decreto-ley, previsto exclusivamente para casos de «extraordinaria y urgente necesidad», para poner en vigor de inmediato unas medidas que denomina de «ordenación urbanística sostenible», en un ejercicio de retorcimiento semántico que pretende encubrir el verdadero propósito de ese conjunto de normas desreguladoras. Solo puede hablarse de sostenibilidad si una actuación satisface las necesidades actuales sin comprometer las de futuras generaciones, y no parece que favorecer otra vez el consumo intensivo de territorio, encomendarse de nuevo al hormigón y al ladrillo, cumpla ese requisito.

Para justificar su precipitado paquete de reformas, confuso y chapucero desde su misma exposición de motivos, invoca el Govern los males que a su juicio aquejan al urbanismo y a la ordenación territorial en Balears: falta de seguridad jurídica, dispersión y rigidez normativa y procedimental e imposibilidad de innovar el planeamiento en un tiempo razonable, en una situación de crisis que requiere «respuestas rápidas y decididas para impulsar la recuperación». Pero sus recientes medidas no se limitan a simplificar y agilizar los procedimientos, sino que en realidad suprimen controles y crean un marco legal claramente más permisivo para la edificación. Hay en todo ello notoria contradicción con los propósitos enunciados por el presidente José Ramón Bauzá en su investidura, donde recalcó que no pretendía dar rienda suelta a la construcción porque «eso es parte del pasado y un modelo que no queremos para el futuro». Pero si con maraña normativa, rigideces varias y gobiernos insulares y municipales más proclives a la contención y el proteccionismo fue posible el desmadre urbanístico y la burbuja inmobiliaria del pasado, ¿qué no podrá hacerse en el futuro con menos obstáculos legales para urbanizar y mayorías políticas más proclives a la expansión?

Con arreglo al Estatut, el urbanismo y la ordenación del territorio son competencias exclusivas de la Comunitat Autònoma que no corresponde ejercer al Govern, sino a los consells, que las tienen como competencias propias y con potestad reglamentaria, aunque el Parlament puede legislar sobre ellas y el Govern esté facultado también para fijar «principios generales», y no detalles concretos hechos a medida de un paraje u otro. Con esta estructura de distribución de responsabilidades y con la holgada mayoría de que dispone el PP en el Parlament, recurrir al decreto-ley para intervenir en el urbanismo y la ordenación territorial de las islas era innecesario, pero hacerlo sin contar con los consells es un atropello injustificado. Y poco se les habrá tenido en cuenta cuando las propias instituciones de Eivissa, todas del PP, han tenido que pedir explicaciones al Govern para que aclare cómo afectará la nueva normativa a determinadas zonas. Brillante muestra de seguridad jurídica.

La seguridad jurídica la dan la estabilidad y la claridad de las normas, pero no es una condición ligada a la permisividad ni a la inmutabilidad de la clasificación del suelo; también puede haber seguridad jurídica en la protección y en la desclasificación. ¿Dónde queda «el compromiso con el Medio Ambiente y la conservación de nuestro patrimonio natural» que, según Bauzá, había de ser «uno de los ejes principales» de su programa de gobierno?


Joan Serra, director del Diario de Ibiza

sábado, 18 de febrero de 2012

Abogados de Ibiza se concentran en el juzgado en apoyo al juez Baltasar Garzón

El grupo de abogados que se concentró en Vila en apoyo a Garzón.

17-02-2012 | Marco Torres

A Ibiza Digital le sorprende esta noticia. ¿Dónde están los 15 abogados que apoyan al juez prevaricador? Yo solo veo a Josep Costa y a Ricardo Albín. Con gusto publicaré todos los nombres si me los dejan en Comentarios. Gracias.


Una quincena de abogados y procuradores de Eivissa se concentraron poco antes del mediodía de ayer en la puerta de los juzgados de Isidoro Macabich en protesta por la sentencia del Tribunal Supremo en la que se inhabilita al juez Baltasar Garzón, al ser considerado autor de un delito de prevaricación, y en favor de una Justicia «no ramplona»..
El abogado Ricardo Albín, con el apoyo de sus compañeros de toga, leyó un comunicado en el que se expresaba el total rechazo por dicha decisión a la que no dudaron en calificar de «no casual».
Los letrados que siguieron esta convocatoria calificaron a Garzón de persona «íntegra y profesional» y lamentaron que todo ello ocurriera con un magistrado que se había atrevido a abrir causas contra las dictaduras chilena y argentina, así como a investigar el franquismo y, más recientemente, la trama Gürtel.

Auditoría a Itusa: «Se favoreció de manera descarada» a la empresa Bruesa

La auditoría a Itusa concluye que «favoreció de manera descarada» a la empresa Bruesa

Jáuregui denuncia que el proyecto Eivissa Centre ha costado 18 millones de euros a causa de «actuaciones irregulares»




Juan Daura, Marienna Sánchez-Jáuregui, y los auditores Carlos Blanco y Francisco Arnaud, ayer, en rueda de prensa.

16-02-2012 | Marco Torres

L. AVERSA, ültima Hora Ibiza
El proyecto Eivissa Centre iba a suponer un gasto «cero» para el Ayuntamiento de Eivissa pero a día de hoy ha costado más de 18 millones de euros: 9,3 millones aportados por el Consistorio a través de la sociedad municipal Imvisa y otros 9 millones que se dejaron de obtener como beneficios.
Ésta es la principal conclusión de «la auditoría de cumplimiento» encargada por el gobierno popular

Ibiza Centro ha costado 18,5 millones a Vila hasta ahora según la auditoría a Itusa

El equipo de gobierno del PP consulta a los servicios jurídicos municipales para dilucidar si existen responsabilidades civiles, penales o administrativas por la «mala gestión» del Consejo de Administración de la empresa mixta, que entienden favoreció a Brues



El edificio Es Pla de Vila integrado en el proyecto Eivissa Centre.  S.C


AQUEL SÁNCHEZ | IBIZA ­El proyecto Eivissa Centre que el anterior equipo de gobierno de PSOE-Pacte presentó en 2004 asegurando que tendría un coste cero para el Ayuntamiento de Eivissa ha costado, a día de hoy, 18,5 millones de euros a las arcas municipales. Al menos así lo indica la auditoría de cumplimiento de la empresa mixta Itusa, participada por la constructora Brues S.A. y la empresa municipal Imvisa. El actual equipo de gobierno encargó esta auditoría de gestión, que ha costado 21.000 euros, a la empresa de consultoría Arnaudit.

La alcaldesa de Vila, Marienna Sánchez-Jáuregui, presentó ayer los datos incluidos en este informe y calificó de

El gran engaño continuado del catalanismo: manipulan los resultados en educación

Padres y profesores lamentan el pésimo nivel exigido

La Generalitat esconde el fracaso escolar en la ESO con exámenes de nivel Primaria

Las pruebas de matemáticas se basan en reescribir datos que ofrece el enunciado y no en resolver problemas

M. Maristany (La Gaceta), 17 de febrero de 201

La plataforma Convivencia Cívica Catalana (CCC) ya denunció el pasado mes de noviembre que la Generalitat había maquillado "de forma totalmente artificiosa" los resultados del informe PISA 2009, excluyendo "un número elevado de alumnos castellanohablantes de rendimiento bajo" para conseguir unas puntuaciones superiores a las reales que respaldasen el argumento de que la inmersión lingüística escolar obligatoria exclusivamente en catalán es un modelo de éxito, según cuenta La Gaceta en su edición del 17 de febrero de 2012 -La Generalitat esconde el fracaso escolar en la ESO con exámenes de nivel Primaria-.
Ante las suspicacias generadas, el gobierno de Artur Mas se ha lanzado en solitario a demostrar que

jueves, 16 de febrero de 2012

Maverick, un ferry de Balearia encalla en Formentera con 27 pasajeros

El ferry Maverick 2 de Baleària que cubre la ruta regular Ibiza-Formentera ha encallado ayer en la zona de S'Illot de Sa Torreta, en Formentera, con 27 personas a bordo.






El incidente ocurrió ayer, pasadas las 20:00 horas. Un total de 23 pasajeros y cuatro tripulantes han sido evacuados y una persona ha resultado herida. Según fuentes de Salvamento Marítimo, las autoridades aún investigan las causas del suceso. Más que encallado en un banco de arena o piedras, el barco quedó prácticamente montado sobre tierra (ver foto).
Tras el incidente, las unidades de salvamento desplegaron en la zona un operativo de rescate, compuesto por la Salvamar Markab, el navío Marta Mata y un helicóptero.

Una vez evacuados dle ferry, los pasajeros y la tripulación fueron trasladados en una embarcación de Salvamento Marítimo hasta la Salvamar Markab, que los trasladó a tierra. Salvo una persona con una herida leve, todas las personas a bordo resultaron ilesas.
El ferry Maverick 2, por el contrario, ha sufrido, al parecer, importantes daños materiales. El capitán y el primer oficial aún se encuentran a bordo, colaborando con las labores de rescate del buque. Balearia, la propietaria, es responsable ahora de presentar a la Autoridad Portuaria un plan de rescate de la embarcación.
El verano pasado, la naviera Baleària adquirió los dos catamaranes a la compañía italiana SNAV, el Maverick y el Maverick Dos, para operar la línea Ibiza-Formentera. Ambos buques presentan una eslora de 40 metros, una manga de 9,5 metros y tienen una velocidad de 30 nudos. El Maverick y el Maverick Dos de características idénticas, son buques sólo para pasaje, con capacidad para 356 personas.
Hosteltur

martes, 14 de febrero de 2012

‘Abrumado por aquella suma de sinsabores, acabó preguntando: “Mamá, ¿por qué no nos volvemos a Cataluña? Allí, era listo”’



César Vidal, historiador y periodista, en un artículo publicado en La Razón, este miércoles:
‘La historia que voy a relatar hoy es rigurosamente cierta. Hace poco más de medio año, llegó a Madrid una mujer divorciada con la intención de ganarse la vida. Procedía de Cataluña y deseaba, como cualquier madre, lo mejor para su hijo, una criatura de ocho años. Buscó domicilio, se adaptó lo mejor que pudo al nuevo trabajo y, por encima de todo, se esforzó por encontrar el mejor centro educativo. Dio con él, pero, como decía el camarada Lenin, “los hechos son testarudos” y el niño sólo había estudiado en catalán a lo largo de su corta vida. [...] No se trataba sólo de que su ortografía resultara un verdadero desastre -ya se sabe que las bes y las uves no coinciden precisamente en catalán y en español-, sino de que padecía serias dificultades para entender las explicaciones en matemáticas o en cualquier otra materia. [...] Hace apenas unas horas, el niño entregó a su madre unas notas que incluían un dos en matemáticas. Las había ocultado durante unos días temeroso de que su madre lo castigara. Abrumado por aquella suma de sinsabores, acabó preguntando: “Mamá, ¿por qué no nos volvemos a Cataluña? Allí, era listo”. Estoy convencido de que la madre tuvo que realizar un esfuerzo casi sobrehumano para no romper a llorar al escuchar aquellas palabras. Su hijo es, a fin de cuentas, una víctima más de la sectaria e inhumana política adoctrinadora -que no educativa- del nacionalismo catalán. Esa política condena a los niños castellanoparlantes a convertirse en criaturas que sufren en Cataluña el mismo drama que este niño catalán y a niños catalanes, como el de esta historia totalmente verídica, a no abandonar jamás su terruño si es que desean entender algo y que los entiendan. ¡Maravilloso futuro el de no poder salir de tu tierra y verte obligado a convertirte en siervo de la gleba de los nacionalistas que la controlan! Artur Mas ha definido recientemente la “inmersión lingüística” como algo marcado con líneas rojas. El color debe proceder de las lágrimas de sangre derramadas por los padres decentes que contemplan cómo sus hijos son las víctimas inocentes de una política educativa criminal‘.

Vía la Voz de Barcelona 

domingo, 12 de febrero de 2012

Desmontando los dogmas nacionalistas

El escritor cántabro Jesús Laínz analiza y desactiva los principales argumentos lingüísticos de la ‘fe nacionalista’ durante la presentación de su libro ‘Desde Santurce a Bizancio. El poder nacionalizador de la palabra’.
Alejandro Tercero

Cataluña es una nación, como lo demuestra, sobre todo, la lengua; dicha lengua, es la lengua propia de Cataluña; también se habla otra, el castellano, pero solo por imposición; la Renaixença consiguió reavivar la lengua catalana que, posteriormente, se depuró y fijó bajo la dirección de Pompeu Fabra; durante el franquismo hubo un genocidio lingüístico contra el catalán; y para contrarrestar ese genocidio, no nos queda más remedio que hacer la actual inmersión lingüística.
Estos son los seis dogmas de fe nacionalistas que el escritor Jesús Laínz (Santander, 1965) ha desarmado este jueves en una amena conferencia organizada por Convivencia Cívica Cataluña en el Hotel Catalonia Plaza Cataluña de Barcelona, donde ha presentado su libro Desde Santurce a Bizancio. El poder nacionalizador de la palabra.

El diputado autonómico de Ciudadanos Jordi Cañas; el escritor Jesús Laínz; el presidente de Convivencia Cívica Catalana, Francisco Caja; y el profesor universitario Pedro Antonio Heras, durante el acto de este jueves (foto: JSM).
¿Una lengua, una nación?
Para rebatir el primero de los dogmas (“una lengua es igual a una nación”), Laínz ha propuesto

viernes, 10 de febrero de 2012

La voz del PSC jamás se ha oído para diseñar una estrategia singular y novedosa

‘Las aportaciones ideológicas del PSC se reducen a una: demostrar cómo uno puede ser al tiempo socialista y nacionalista, sin que se le caiga la cara de vergüenza’





Arcadi Espada, periodista, en un artículo publicado en El Mundo:
‘Lo más asombroso del PSC es la precisión y finura con que ha idoimitando el movimiento de los nacionalistas conservadores. Todo su tira y afloja con el PSOE sólo es un calco del que mantienen con el Estado. En 30 años la única idea que los militantes catalanes han aportado al conjunto socialista es la necesidad de mantener viva la tensión con Madrid. La voz del PSC jamás se ha oído para diseñar una estrategia singular y novedosa, una renovación de las maneras de hacer política, un tema, ¡o aunque fuese un lema!, sobre lo que supone ser socialista y ser de izquierdas en nuestra época post. Sólo se ha oído para repetir con cansina flatulencia queremos-un-grupo-parlamentario-en-Madrid.
Como buenos nacionalistas, los socialistas catalanes sólo gobiernan a partir de la melancolía: y es que durante algunos minutos de la primera legislatura democrática tuvieron ese grupo en Madrid. Su 1714. Su Archiduque. Su Martín Toval. Desde aquella sentida pérdida vagan por el mundo incompletos. [...] Lo más singular es que a esa reivindicación y a las derivadas le llaman tener voz propia en Madrid, en otro calco de la lengua nacionalista. Voz propia, dicen y exigen, aunque jamás se pregunten para qué.
Las aportaciones ideológicas del PSC se reducen a una: demostrar cómo uno puede ser al tiempo socialista y nacionalista, sin que se le caiga la cara de vergüenza. No seré yo el que le niegue valor a ese virtuosismo y a su concreción teorética, aquel mundialmente famoso federalismo asimétrico que elevó el oxímoron a la más alta región de la política. Pero al margen de los gambeteos no queda nada. [...] Ese partido, el más pedante entre sus pares, al que al nacer pusieron de nombre PSC (PSC-PSOE) y que aún espera, desalentado y sombrío, la imposible resolución del polinomio’.

Vía la Voz de Barcelona 

miércoles, 8 de febrero de 2012

Respuesta al presidente del Institut d'Estudis Eivissencs en torno a la reforma de la Ley de de la Función Pública


Marià Serra escribió un artículo notablemente agresivo sobre la reforma de la Ley de la Función Pública, pero plagado de banalidades, frases rimbombantes y apocalípticas y con una evidente intención de movilizar a los cada vez menos partidarios de su ideología.
Puede leerse aquí... si entiende el catalán.

Pocas respuestas ha cosechado aquel texto, quizás porque ni vale la pena contestarle. Pero sobresale un comentario publicado en Tribuna Ibiza que reproduzco a continuación. Documentado y prolijo, va a la raíz del asunto, pulverizando los jeremíacos lamentos sentimentaloides del catalanismo menguante.
Ahí va, agárrense que vienen curvas.


CARTA ABIERTA A DON MARIANO

martes, 7 de febrero de 2012

Rigau: “No hay ninguna norma de Estado [para aplicar el bilingüismo], y esperemos que no la haya”

Pese a las múltiples sentencias judiciales que obligan a la Generalidad a aplicar el bilingüismo en las escuelas de Cataluña, la consejera de Enseñanza sigue manteniendo que no cumplirá los mandatos obligatorios del Tribunal Supremo y el Tribunal Constitucional.



Irene Rigau lo tiene claro: si no hay un reglamento, pueden incumplirse las sentencias



“Hemos de poder defender nuestro modelo de escuela catalana, en lengua y contenidos, tal y como hemos venido haciendo siempre”. Así ha reaccionado la consejera de Enseñanza, Irene Rigau (CiU), a la pregunta sobre las palabras del ministro de Educación, Cultura y Deporte, José Ignacio Wert (PP), que hace unos díasrecordó que el Gobierno mantendrá “una estricta vigilancia” para que la Generalidad cumpla las sentencias de los tribunales que obligan a aplicar el bilingüismo en las escuelas.
Rigau no tiene intención de cumplir las sentencias del Tribunal Supremo y el Tribunal Constitucional (TC) en materia lingüística. Ha recordado su posición en una entrevistapara Catalunya Ràdio, este lunes, en la que ha asegurado que “no hay ninguna norma de Estado, ahora mismo, y esperemos que no la haya, que reconozca este derecho [de elección de lengua vehicular] en el nivel de derecho a la educación”. Y ha señalado que “los derechos para poderlos vigilar han de estar reglamentados”.
Sin embargo, el TC siempre ha subrayado que el español también ha de ser lengua vehicular en las escuelas de Cataluña, lo que invalida la inmersión lingüística obligatoria. En concreto, la sentencia 337/1994 especifica que ’es legitimo que el catalán, en atención al objetivo de la normalización lingüística en Cataluña, sea el centro de gravedad de este modelo de bilingüismo, siempre que ello no determine la exclusión del castellano como lengua docente‘.
La sentencia 6/1982 del propio TC destaca que no solo es exigible el aprendizaje del castellano ‘como materia curricular sino su empleo como lengua docente’. Y en la sentencia 31/2010, sobre el Estatuto de Autonomía, se indica, en su fundamento jurídico número 14, que ‘el catalán debe ser, por tanto, lengua vehicular y de aprendizaje en la enseñanza, pero no la única que goce de tal condición, predicable con igual título del castellano en tanto que lengua asimismo oficial en Cataluña’. Insistiendo en que ‘desde ahora hemos de dejar sentado en nuestra argumentación que, como principio, el castellano no puede dejar de ser también lengua vehicular y de aprendizaje en la enseñanza’.
Wert no articuló “cómo” iba a vigilar el cumplimiento de la legalidad
Pese a las sentencias, que determinan que en las escuelas de Cataluña los padres no pueden escoger la lengua vehicular de la enseñanza para sus hijos y que, igualmente,la Generalidad no puede excluir una de las dos lenguas oficiales de Cataluña, es decir, que la Consejería de Enseñanza ha de aplicar el bilingüismo (español y catalán) de forma equitativa y proporcionadaRigau ha asegurado que: “Nosotros tenemos una Ley de Educación [de Cataluña], avalada por el Parlamento [autonómico], que no coincide con algunos de los puntos que expuso [el ministro]“.
En este sentido, la dirigente de CiU -que podría llegar a ser inhabilitada para cargo público si se niega a aplicar las sentencias del Tribunal Supremo- ha advertido a Wert que “el mapa del Estado español es un mapa, en políticas educativas, que se ha ido creando en funcion de los estatutos de autonomía” y hay que ver “qué nivel competencial quiere ejercer [el ministro]“.
Así, la consejera de Enseñanza ha recordado que la propuesta de Wert no concretaba “cómo” iba a articular esta vigilancia para el cumplimiento de la legalidad y que, desde su punto de vista, “lo que interesa es que [el niño, en la escuela] aprenda el catalán oral para que luego aprenda el catalán escrito”.
Finalmente, Rigau ha vuelto a defender que en las escuelas no se aplique el bilingüismo:
“Esta fue una respuesta [de Wert] que dio a UPyD, que ya se ve que hará el papel de Ciudadanos aquí, en el Parlamento [autonómico] de Cataluña, y nosotros le hemos de responder que la Ley de Educación [de Cataluña] ya dice que cuando un padre pide que su niño sea acogido en la lengua familiar, esto se le garantiza con una estrategia respetuosa con la petición en la primera enseñanza y cuando a los seis años domina perfectamente catalán y castellano, entonces, la enseñanza es en la lengua vehicular [catalana]“.
Por otro lado, en relación a otra de las propuestas del nuevo Gobierno, que afectará a la asignatura de Educación por la Ciudadanía y que incluirá el estudio de la Constitución, la dirigente nacionalista, preguntada por Manel Fuentes por si “tendremos algún problema ahora con esto de la educación constitucional”, ha señalado que: “Si hacemos educación constitucional también la haremos estatutaria, evidentemente, ningún problema. [...] El problema que tenemos es que hemos de enseñar una Constitución que… tendremos que explicar que se puede interpretar de diferentes maneras y que, tal y como se ha interpretado nuestro Estatuto, ahora, pues esta Constitución ha recortado la voluntad mayoritaria de los catalanes. [...] También hemos de explicar esto. [...] Si lo explicamos bien, no hay problema [para que el Ministerio no deje hacerlo]“.

La Voz de Barcelona